文(wén)明(míng)校(xiào)園
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走進田間(jiān)地(dì)頭，讓勞動實踐課别開(kāi)生(shēng)面
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發布時(shí)間(jiān)：
2023-11-01 09:04
近(jìn)日(rì)，承德二中初中部的(de)158名同學，來(lái)到(dào)高(gāo)新區(qū)夢蝶谷勞動實踐教育基地(dì)，開(kāi)展一(yī)天的(de)勞動實踐活動。在田←間(jiān)地(dì)頭，同學們揮動鐵(tiě)掀、鎬頭、耙子(zǐ)展開(kāi)整畦競賽，按照(zhào)勞動技(jì)術(shù)要(y£ào)求，通(tōng)過競賽形式在30分(fēn)鐘(zhōng)內(nèi)完成寬80cm、長(cháng)15米的(de)菜畦，松土(tǔ)、撿拾雜(zá)物(wù)、平整土(©tǔ)地(dì)、起梗……，一(yī)套技(jì)術(shù)活下(xià)來(lái)，同學們已經滿頭大(dà)汗、腰酸背痛，有(yǒu)的α(de)同學手上(shàng)磨起了(le)血泡。
在基地(dì)，同學們還(hái)展開(kāi)了(le)包餃子(zǐ)、野炊生(shēng)火(huǒ)做(zuò)飯、炖菜競賽，大(dà)家(jiā)拾柴點火(huǒ)、刷鍋、提水(shuǐ)，和(hé)面貼餅子(zǐ)，忙的(de)不(bù)亦樂(yuè)乎。同學們吃(chī)著(zhe)自(zì)己親手做(zuò)的(de)飯菜，香在嘴裡∑(lǐ)，甜在心裡(lǐ)。推碾子(zǐ)，磨豆腐，同學們的(de)積極性更高(gāo)。面對(duì)這(zhè)個(gè)“古老(lǎo)的(de)玩(wán)意”既新奇又(yòu)興奮，一(yī)圈一(yī)圈下(xià)來(lái)，有(yǒu)的(de)同學頭暈眼花(huā)↓。填料、加水(shuǐ)、掃碾子(zǐ)、過篩子(zǐ)，同學們了(le)解了(le)這(zhè)些(xiē)古老(lǎo)的(de)生(shēng)産資料用(≤yòng)了(le)上(shàng)千年(nián)，知(zhī)道(dào)了(le)祖輩是(shì)如(rú)何把米磨成面，如(rú)何把豆子(βzǐ)變成香甜的(de)豆漿和(hé)好(hǎo)吃(chī)的(de)豆腐！
近(jìn)距離(lí)了(le)解承德丹霞地(dì)貌和(hé)“蝴蝶的(de)一(yī)生(shēng)”作(zuò)為(wèi)地(dì)理(lǐ)和(hé)生(shēng)物("wù)課堂的(de)拓展延伸，是(shì)這(zhè)次勞動實踐課程的(de)重要(yào)組成部分(fēn)。在蝴蝶博物(wù)館，館長(cháng)那(nà)老(lǎ<o)師(shī)饒有(yǒu)興趣地(dì)為(wèi)同學們講述蝴蝶的(de)一(yī)生(shēng)。館內(nèi)珍存世>界名蝶、中國(guó)蝶、承德蝶等400多(duō)種蝴蝶标本，“莊周夢蝶”、“梁祝化(huà)蝶”等典故與傳說(shuō)，帶著(zhe)孩子(z±ǐ)們的(de)思緒，深入了(le)解中國(guó)傳統文(wén)化(huà)，直觀形象的(de)深化(huà✔)了(le)課堂教學，也(yě)讓同學們受到(dào)美(měi)的(de)熏陶。
接下(xià)來(lái)的(de)象征性“走長(cháng)征路(lù)”，參觀農(nóng)耕博物(wù)館。同學們徒步遠(yuǎn)足4公裡(lǐ)，一(yī)路(lù)學唱(chàng)紅(hóng)歌(gē>)，聆聽(tīng)基地(dì)老(lǎo)師(shī)講解紅(hóng)軍長(cháng)征的(de)故事(shì)，銘記曆史，展望未來(lái)。
紮紮實實上(shàng)好(hǎo)勞動教育課，培養學生(shēng)勞動精神，對(duì)學生(sλhēng)進行(xíng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校(xiào)、愛(ài)家(jiā)鄉(xiāng)教育，是(shì)承德二中一(yī)貫堅持落實“五育并舉”和(hé)貫徹落實黨的(de)二十大(dà)精神的(de)具體(tǐ)體(tǐ)現(xiàn)。走出課堂、開(kāi)闊視(shì)野、勞動體(tǐ)驗、陶冶情操，圍繞培養擔當民(mín)族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)，著 (zhe)力提升學生(shēng)綜合素質，促進學生(shēng)全面發展、健康成長(cháng)。
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