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我校(xiào)“說(shuō)課-聽(tīng)課-評課”活動正式啓動

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發布時(shí)間(jiān)：

2018-10-26 08:47

 

為(wèi)了(le)深化(huà)課堂教學改革，規範課堂流程，落實六環節循環集體(tǐ)備課模式和(hé)"新課堂的(de)要(yào)素—六步一(yī)深化(huà)"教學模式，從(có✘ng)第十周開(kāi)始，我校(xiào)正式啓動"說(shuō)課-聽(tīng)課-評課"活動，分(fēn)為(wèi)課前說(shuō)課、聽(tīng)課、課後評價、反思總結四個(gè)環節，并對(duì)δ各個(gè)環節提出具體(tǐ)要(yào)求。

活動首先由高(gāo)中部九科(kē)學部主任做(zuò)示範課，展示學科(kē)課堂流程及新課要(yào)素(導、學、研、展、評、測)，然後開(kāi)展骨幹教師(shī)、名師(shī)示範課活動，通(tōng)過各科(kē)名師(shī)示™範課活動，展示名師(shī)教學風(fēng)采，分(fēn)享名師(shī)教學經驗，探討(tǎo)名師(sh↓ī)教學藝術(shù)，發揮名師(shī)教學引領作(zuò)用(yòng)，以促進中青年(nián)教師(shī)教​學能(néng)力整體(tǐ)、快(kuài)速提升。

示範課結束後，随即開(kāi)展評課教研，要(yào)求所有(yǒu)同學科(kē)教師(shī)參加，緊緊圍繞教學目标，始于目标追問(wèn)，終于目标反思。學校(xiào↑)領導分(fēn)組參加各學科(kē)聽(tīng)課、評課，并給出意見(jiàn)建議(yì)。

我校(xiào)"說(shuō)課-聽(tīng)課-評課"活動的(de)開(kāi)展，為(wèi)骨幹教師(shī)和(hé)名師(shī)搭建了(le)展示的(de)平台，為(wèi)其中青✘年(nián)教師(shī)創造了(le)學習(xí)的(de)機(jī)會(huì)，為(wèi)課堂教學流程做(zuò)了(le)進一(yī)步規範，對(d↕uì)教師(shī)整體(tǐ)教學水(shuǐ)平的(de)提高(gāo)起到(dào)了(le)積極的(de)促進作(zuò)用(yòng)。