2019年(nián)深化(huà)糾正“四風(fēng)”和(hé)作(zuò)風(fēng)紀律專項整治推進方案

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2019-09-24 15:32

根據《承德市(shì)糾正"四風(fēng)"和(hé)作(zuò)風(fēng)紀律專項整治推進方案的(de)通(tōng)知(zhī)》(承糾風(fēng)〔2019]1号)總體(tǐ)要(yà✘o)求，制(zhì)定如(rú)下(xià)方案。

一(yī)、指導思想

深入貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于堅決糾正形式主義、官僚主義系列重要(yào)指示和(hé)中央紀委三次全會(huì)精神，認真落實₽市(shì)委工(gōng)作(zuò)要(yào)求，以政治建設為(wèi)統領，增強"四個(gè)意識"，堅定"四個(gè)自(zì)信"，做(zuò)到(dào)"兩個(gè)維護"。聚焦形式主義、官僚主義和©(hé)紀律作(zuò)風(fēng)突出問(wèn)題，圍繞"五深查五深改"，推進"三深化(huà)三提升"，在整•治"四風(fēng)"和(hé)紀律作(zuò)風(fēng)方面取得(de)實效。

二、工(gōng)作(zuò)原則

堅持政治引領、問(wèn)題導向、突出重點、以上(shàng)率下(xià)、高(gāo)質高(gāo)效的(de)工(gōng)作(zuò)原則，持之以恒加強作✔(zuò)風(fēng)建設，緊盯薄弱環節，以過硬措施針對(duì)單位、部門(mén)、個(gè)人(rén)工(gōng)作(™zuò)中存在的(de)突出問(wèn)題精準發力，持續優化(huà)政治生(shēng)态和(hé)≈教育教學及管理(lǐ)環境。發揮領導幹部引領示範作(zuò)用(yòng)，弘揚廉政務實之風(fēng)。堅持标本兼治、制(zhì)度先行(xíng)，推動作(z'uò)風(fēng)建設在堅持中深化(huà)。

三、工(gōng)作(zuò)重點

（一(yī)）貫徹落實習(xí)總書(shū)記對(duì)河(hé)北(běi)省、承德市(shì)工(g‍ōng)作(zuò)重要(yào)批示和(hé)中央、省市(shì)委重大(dà)決策部署。結合開(kāi)展"不(bù)忘初心、牢記使命"主題教育活動，紮實推進習(xí)近↕(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理(lǐ)論學習(xí)，築牢黨員(yuán)幹部的(♠de)思想防線。圍繞省市(shì)委工(gōng)作(zuò)思路(lù)，明(míng)确目标舉措，履職盡責，真抓實幹。把糾"四風(fēngβ)"改作(zuò)風(fēng)貫穿到(dào)具體(tǐ)工(gōng)作(zuò)之中，有(yǒu)序推動落實。

（二）深入開(kāi)展"五深查五深改"（①在貫徹落實黨的(de)方針政策、中央重大(dà)決策部署方面深查深改；②在服務←群衆、服務基層方面深查深改；③在履行(xíng)職責、服務經濟社會(huì)發展方面深查深改；④在貫徹中央八項規定及其細則精神方面深查深改；⑤在學風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文(wén)風(fēng)及調查研究方面深查深改），鞏固拓展專項整治成果。對(duì)2018年(nián)專項整治工(gōng)作(zuò)進行(xíng) "回頭看(kàn)§"，聚焦"四風(fēng)"的(de)新動向、新表現(xiàn)深入查擺整治。開(kāi)展自(zì)查自(zì)糾，逐±項列出問(wèn)題清單、責任清單、措施清單、結果清單，實行(xíng)台賬式管理(lǐ)、清單式管控，強化(huà)責任落實。

（三）開(kāi)展"模範單位"創建活動，推動學校(xiào)作(zuò)風(fēng)建設全面提升。突出習(xí)近(jìn)平∞總書(shū)記關于立德樹(shù)人(rén)的(de)科(kē)學論述和(hé)相(xiàng)關要(yào)求，落實好(hǎo)習(xí)總書♠(shū)記在學校(xiào)思想政治理(lǐ)論課教師(shī)座談會(huì)上(shàng)的(de)講話(huà)精神，不(bù)忘為(wèi)黨育人(rén)的★(de)初心，不(bù)改為(wèi)國(guó)育才的(de)立場(chǎng)，著(zhe)力解決好(hǎo)培養什(↕shén)麽人(rén)、怎樣培養人(rén)、為(wèi)誰培養人(rén)的(de)根本問(wèn)題。緊盯對(duì)黨中央重大(dà)決策部署不(bù)敬畏、不(bλù)在乎、喊口号、裝樣子(zǐ)的(de)錯(cuò)誤表現(xiàn)，嚴肅查處不(bù)擔當、不(bù)作(zuò)為(wèi)、慢(màn)作(zuò)為(wèi)、假作(zuò)為(wè÷i)、拈輕怕重、消極應付、敷衍塞責、出工(gōng)不(bù)出力等突出問(wèn)題。紀委要(yào)抓典型、快(kuài)問(wèn)責，形成威懾，推動重點★工(gōng)作(zuò)落實和(hé)作(zuò)風(fēng)持續深入好(hǎo)轉。

（四）興調研之風(fēng)，改學風(fēng)會(huì)風(fēng)，促領導幹部轉變作(zuòπ)風(fēng)。習(xí)近(jìn)平總書(shū)記指出:"調查研究是(shì)謀事(shì)之基、成事(shì)之道(dào)。沒有(yǒu)調查,就(jiù)沒有(yǒu)發言權,更沒有(yǒu)決策權"，領導班子(zǐ)和(hé)領導幹部要(yào)真正了(le)解真實情況，掌握第一(yī)手資☆料，推進學校(xiào)精細化(huà)管理(lǐ)落實，推動作(zuò)風(fēng)轉變。提高(gāo)理(lǐ)論學習(xí)實效性，監督檢查學習(xí)過程和(hé)效果。管£理(lǐ)好(hǎo)會(huì)風(fēng)會(huì)紀，發短(duǎn)文(wén)、開(kāi)短(duǎn)會(huì)，在質量和↑(hé)效率上(shàng)下(xià)功夫。

（五）認真做(zuò)好(hǎo)家(jiā)校(xiào)融合為(wèi)群衆滿意度測評打好(hǎo)基礎。市(shì)委将群衆滿意度測評結果納入績效管理(lǐ)考∞評，作(zuò)為(wèi)各級領導班子(zǐ)和(hé)領導幹部綜合考核評價的(de)重要(yào)依據。

（六）加強師(shī)德師(shī)風(fēng)建設，緊扣立德樹(shù)人(rén)的(de)根本任務，嚴格執行(xíng)《新時(shí)代中小(xiǎo)學教師(shī)♥職業(yè)行(xíng)為(wèi)十項準則》堅定政治方向，堅守廉潔自(zì)律，規範從(cóng)教行(xíng)為(wèiβ)。嚴厲查處教師(shī)"微(wēi)腐敗"問(wèn)題。

四、保障措施

（一(yī)）加強組織領導。明(míng)确黨委主體(tǐ)責任和(hé)黨委書(shū)記第一(yī)責任人(rén)的(de)責任，堅持黨政同責、一‌(yī)崗雙責，健全責任體(tǐ)系。成立專項整治領導小(xiǎo)組，辦公室設在檢查督導室，統籌推進，步步壓實糾↑正"四風(fēng)"和(hé)紀律作(zuò)風(fēng)專項整治工(gōng)作(zuò)責任。實行(xíng)月(yuè)報(✔bào)制(zhì)度，每月(yuè)20日(rì)前向市(shì)教育工(gōng)委上(shàng)報(bào)問₽(wèn)題台賬。

（二）暢通(tōng)渠道(dào)，強化(huà)監督。設立公布監督舉報(bào)箱和(hé)監督郵箱（cdezdds@163.com），組織明(mín"g)察暗(àn)訪，發現(xiàn)問(wèn)題線索，嚴厲查處反面典型。

（三）健全完善制(zhì)度。提高(gāo)制(zhì)度執行(xíng)力，維護制(zhì)度的(de)嚴肅性和(hé)權威性，貫穿于專項整治的(de)全過程，形成糾正"四風(fēnαg)"的(de)長(cháng)效機(jī)制(zhì)。

中共樟樹第二中學委員(yuán)會(huì)

2019年(nián)3月(yuè)19日(rì)

附：中共樟樹第二中學委員(yuán)會(huì)糾正"四風(fēng)"和(hé)作(zuò)風(fēng)紀律專項整治工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組

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中共樟樹第二中學委員(yuán)會(huì)

承德二中糾正"四風(fēng)"和(hé)作(zuò)風(fēng)紀律專項整治工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組

組長(cháng)：宋學詩（黨委書(shū)記）

第一(yī)副組長(cháng)：徐光(guāng)宇（紀委書(shū)記、黨委委員(yuán)）

副組長(cháng)：郭常森(sēn)（校(xiào)長(cháng)、黨委副書(shū)記）

劉守傑（副校(xiào)長(cháng)、黨委委員(yuán)）