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“京承手拉手”老(lǎo)校(xiào)長(cháng)下(xià)鄉(xiāng)再行(xíng)動

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2019-04-15 08:50

 

      為(wèi)了(le)更好(hǎo)落"實送教到(dào)校(xiào)，送講座到(dào)校(xiào)，提升教育教學水(shuǐ)平，↓更新教育教學理(lǐ)念"。4月(yuè)11日(rì)至13日(rì)，由北(běi)京市(shì)第八十中學黨委書(shū)記李寶辛，北(běi)京市(shì)骨幹教師(shī)（高(gāo≤)級教師(shī)）朝陽區(qū)教研中心專家(jiā)教研員(yuán)謝(xiè)慧，北(běi)京市≠(shì)骨幹教師(shī)（優秀教師(shī)）朝陽區(qū)師(shī)德先鋒 王春英，北(běi)京師(shī)範大(dà)學在讀(dú)研究生(shēng)、校(§xiào)長(cháng)助理(lǐ) 單堅開(kāi)組成的(de)助教工(gōng)作(zuò)組一(yī)行(xíng)來(lái)到(dào)我校(xiào₽)，并會(huì)同我校(xiào)初中部數(shù)學教師(shī)一(yī)起，趕赴承德縣頭溝初級中學開(kāi)展"送教到(dào)校(xiào)，送講座到(dào)校(xiàoσ)"幫扶、指導、交流活動。

 

 

      在頭溝中學，分(fēn)别由北(běi)京市(shì)骨幹教師(shī)王春英，承德二中優秀教師(shī)田豔明(míng)，頭溝中學青年(nián)教師(λshī)劉老(lǎo)師(shī)，為(wèi)頭溝中學七年(nián)級學生(shēng)上(shà≠ng)了(le)三節數(shù)學課：同底數(shù)幂乘法課。

 

 

 

      下(xià)午，針對(duì)上(shàng)午三節"同課♣異構"分(fēn)别進行(xíng)教師(shī)說(shuō)課、專家(jiā)教研員(yuán)評課以及座談交流活動。教研員↓(yuán)對(duì)三位老(lǎo)師(shī)的(de)課進行(xíng)認真細緻的(de)點評，并提出改進的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)₹。

 

 

     活動中，我校(xiào)初中部數(shù)學教師(shī)田豔明(míng)、楊曉紅(hóng)、劉豔麗(lì)、趙海(hǎi)玲等四位青年(nián)α教師(shī)，也(yě)和(hé)來(lái)自(zì)北(běi)京海(hǎi)澱區(qū)八十中學的(de)助教工(gōng)作(zuò)者的(de)領導和(hé)老(£lǎo)師(shī)一(yī)起，趕赴承德縣頭溝初級中學開(kāi)展"送教到(dào)校(xiào)，送講>座到(dào)校(xiào)"幫扶、指導、交流活動。本次活動不(bù)僅是(shì)一(yī)次教學實踐活動，而且使他(tā)們開(kāi)闊了(le)眼界，增長(cháng)了(le)學識，可(÷kě)謂受益匪淺。

 

 

 

 

    京承手拉手老(lǎo)校(xiào)長(cháng)下(xià)鄉(xiāng)第5次助教調研活動的(de)進一(yī)步開(kāi)展，為(wèi)提高(gāo)我校(xiào)教育教學質量提供了(le)有(yǒu)效的(de)方法和(hé©)途徑，我校(xiào)借助"北(běi)京老(lǎo)校(xiào)長(cháng)下(xià)鄉(xiā¶ng)"這(zhè)個(gè)平台，打造精細化(huà)管理(lǐ)理(lǐ)念，推動學校(xiào)各方面工(gōng)作(zuò)發展，努力δ為(wèi)京津冀教育均衡探索新經驗新做(zuò)法做(zuò)出貢獻。