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趣味貫穿愉悅,活動凝力健身(shēn)

 

随著(zhe)裁判的(de)一(yī)聲哨響,跳(tiào)繩就(jiù)飛(fēi)快(kuài)地(dì)甩了(le)起來(lái)。呼呼呼,耳邊隻聽(tīng)繩子(zǐ)甩動聲,繩>網如(rú)金(jīn)蛇狂舞(wǔ),讓數(shù)的(de)人(rén)眼花(huā)缭亂,就(jiù)隻好(hǎo)看(kàn)腳來(lái)數(shù),可(kě) 是(shì)看(kàn)腳也(yě)不(bù)簡單,有(yǒu)的(de)單腳跳(tiào),有(yǒu)的(de)雙腳跳(tiào),有(yǒ​u)的(de)跑步似地(dì)跳(tiào),有(yǒu)的(de)還(hái)花(huā)樣跳(tiào)呢(ne)。

 

 

為(wèi)豐富高(gāo)一(yī)年(nián)級新生(shēng)的(de)課餘生(shēng)活,促進學生(shēng)間(jiān)♠的(de)交流,提高(gāo)學生(shēng)身(shēn)體(tǐ)素質,增強學生(shēng)λ集體(tǐ)榮譽感和(hé)團隊合作(zuò)意識,更好(hǎo)地(dì)展現(xiàn)學生(shēng€)團結、拼搏、健康、向上(shàng)的(de)精神風(fēng)貌,10月(yuè)2日(rì)下(xià')午,我校(xiào)高(gāo)一(yī)年(nián)級在操場(chǎng)舉行(xíng)了(le)一(yī)次趣味跳(tiào)繩比賽。

 

 

比賽以班級為(wèi)單位,賽場(chǎng)上(shàng)同學們齊心協力、配合默契,一(yī)次次刷新成績記錄;場(chǎng)外(wài)同學們高(gāo)喊口号,為(wèi)班級加油助威§。教師(shī)隊伍的(de)出場(chǎng),更是(shì)點燃了(le)全場(chǎng)的(de)激情,呐喊聲,歡呼聲,加油聲,歡歌(gē)笑(±xiào)語充盈校(xiào)園。

 

  

雖然參加比賽很(hěn)累,但(dàn)鍛煉了(le)身(shēn)體(tǐ),釋放(fàng)了(le)學習(xí)壓力,緩解了(le)我對(duì)家(jiā)的(de€)思念,讓我能(néng)更好(hǎo)更快(kuài)地(dì)适應高(gāo)中的(de)學習(xí)生(shēng)活,我希望學校(xiào)多(duō)組織這(zαhè)樣的(de)活動。” 高(gāo)一(yī)、2班李佳欣一(yī)邊擦著(zhe)額頭的(de)汗水(shuǐ)一(yī)邊說(shuō)。劉玉玲老(≠lǎo)師(shī)說(shuō):“這(zhè)樣的(de)活動,師(shī)生(shēng)積極投入,互相(xiàng)鼓勵,共同融入到(dào)一✘(yī)個(gè)大(dà)家(jiā)庭中,讓新生(shēng)找到(dào)了(le)家(jiā)的(de)溫馨與快(kuài)樂(y≤uè)!”

 

 

我們可(kě)以不(bù)美(měi)麗(lì),但(dàn)我們可(kě)以健康通(tōng)過這(zhè)次趣味體(tǐ)育活動,同學之間(jiān)、師(shī)生(shēng)之間(jiān)的(de)情感得(de)到(dào)了(le)升華,有(yǒu)力$地(dì)推動學校(xiào)文(wén)化(huà)建設的(de)健康發展。”