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交流互進,攜手前行(xíng)

        為(wèi)了(le)給同學們提供更适合的(de)教±育、更多(duō)的(de)升學渠道(dào),讓不(bù)同層次的(de)學生(shēng)都(d←ōu)能(néng)找到(dào)适合自(zì)己的(de)教育模式和(hé)平台,經過多(duō)方調研和(hé)考察,在承德市(shì)教育局的(de)大(dà)力支持和(hé)審批下(x♥ià),2024年(nián)暑期我校(xiào)與深圳時(shí)代燈塔國(guó)際教育集團合作(zuò),共同開(kāi)設直通(tōng)香港高(gāo)校(xiào)升學的(de)D↑SE課程和(hé)直通(tōng)世界名校(xiào)的(de)A-Level課程。課程一(yī)經推出,就(jiù)引起廣泛關注,并得(de)到(dào)大(dà)批學生(shēng)和(hé)‌家(jiā)長(cháng)的(de)認可(kě),短(duǎn)短(duǎn)的(de)四個(gè)多(duō)月(yuè),就(jiù)有(yǒu)幾十名學生(shēng)和(hé)家≤(jiā)長(cháng)通(tōng)過電(diàn)話(huà)和(hé)面對(duì)面交流的(de)方式反複咨詢和(hé®)了(le)解,目前,第一(yī)批錄取學生(shēng)已在深圳東(dōng)莞知(zhī)行(xíng)學校(xiào)就(jiù)讀(dú),還(hái)有(yǒu)多(duō)名∑學生(shēng)正在面試中。

 

 

 

       為(wèi)了(le)讓更多(duō)的(de)學生(shēng)了(le)解DSE 課程和(hé)A-Level課程,同時(shí)也(yě)給同學們的(de)未來(lái)選擇打好(hǎo)英語®基礎,我校(xiào)與深圳燈塔國(guó)際教育集團行(xíng)知(zhī)學校(xiào)共同開(kāi)設了(le‌)國(guó)際融合課程班。11月(yuè)20日(rì),深圳時(shí)代燈塔國(guó)際教育集團升學指導委員(yuán)會(huì)主席英國(guó)中心主Ω任,原深圳曼徹斯通(tōng)城(chéng)堡學校(xiào)總校(xiào)長(cháng),英國(guó)曼徹斯通(tōng)城(chéng)堡學校(xiào)學術(shù)校(☆xiào)長(cháng),深圳市(shì)全球推廣大(dà)使Marion Muetzelfeldt女(nǚ)士親自(zì)莅臨我學校(xiào),為(wèi)學生(shēng)≥上(shàng)了(le)第一(yī)節國(guó)際融合課程,向同學們詳細介紹了(le)關于A-Level的(de)課程體(t£ǐ)系和(hé)課程優勢。Marion校(xiào)長(cháng)純正地(dì)道(dào)的(de)英式英語發音(​yīn)、流暢細緻的(de)講解、以及優雅端莊的(de)教态深受同學們的(de)喜愛(ài),同學們聽(tīng)的(de)專注認真,并☆時(shí)不(bù)時(shí)的(de)和(hé)Marion校(xiào)長(cháng)進行(xíng)互動,在÷校(xiào)長(cháng)講完後,還(hái)提出了(le)很(hěn)多(duō)有(yǒu)獨到(dào)見(jiàn)解的(₽de)問(wèn)題和(hé)Marion校(xiào)長(cháng)進行(xíng)交流,下(xià)課後排隊找Marion校(xiào)長(cháng)簽名并合影(yǐng)留念。

 

 

 

     

       Marion校(xiào)長(cháng)給同學們上(sh"àng)的(de)第一(yī)節國(guó)際融合課程,不(bù)僅給同學們創造了(le)零距離(lí)和(hé)native Englis↕h speaker進行(xíng)交流,練習(xí)和(hé)運用(yòng)英語聽(tīng)說(shu&ō)能(néng)力的(de)機(jī)會(huì),極大(dà)地(dì)激發了(le)同學們學習(xí)英語的(de)興趣,同時(s£hí)也(yě)開(kāi)闊了(le)同學們的(de)視(shì)野,使他(tā)們認識到(dào)高(gāo)考并不(bù)是(shì)唯一(yī)的(de)升學渠道(dào),讓$他(tā)們們增加了(le)努力的(de)動力和(hé)方向。

       我校(xiào)與深圳時(shí)代燈塔國(guó)際教育集團的(de)其他(tā)→合作(zuò)項目如(rú)寒暑假學生(shēng)研學、教師(shī)培訓、共同建設漢語言培訓考級中心等項目也(yě)在持續推進'中,未來(lái)的(de)承德二中将在“特色辦學、錯(cuò)位發展”的(de)辦學思路(lù)下(xià),給同學們提供更多(duō)的(de)升學途>徑,更廣闊的(de)鍛煉機(jī)會(huì)。